Education

Zijlstra naar het Malieveld

Staatssecretaris Zijlstra spreekt vrijdagmiddag op het Malieveld de tegen het kabinetsbeleid demonstrerende studenten toe. “Ik draag een boodschap uit die ik prima wil en kan verdedigen”, zegt hij vandaag in Spits.

“Ik hoop dat ze mij willen aanhoren”.

Bijdrage
Zijlstra begrijpt dat studenten zijn maatregelen ‘liever niet’ hebben, maar ze moeten straks ook een baan kunnen vinden in een goed draaiende economie, daarvoor moeten de overheidsfinanciën op orde zijn. Hij vindt dat de maatschappij een ‘hele nette bijdrage’ levert aan het onderwijs, door ongeveer driekwart van de kostprijs van een opleiding te betalen.

Voorbereiden
Dat huidige studenten worden overvallen door zijn maatregelen vindt hij onzin. Volgens de staatssecretaris hebben de studenten zich ‘al een jaar kunnen voorbereiden’ op de langstudeermaatregelen, ‘er is nu al zoveel gedoe over geweest’.

Overgangsmaatregel
Hij laat in het midden wat de Raad van State van zijn wetsvoorstel vindt. Maar een overgangsmaatregel ziet hij niet zitten: “Als je maatregelen zacht invoert, dan moet je lang wachten op de investeringen”.

Professorenoptocht
Er worden vrijdag tienduizend studenten verwacht in Den Haag. Voor de professorenoptocht, die voorafgaat aan de demonstratie op het Malieveld, meldden zich inmiddels meer dan vijfhonderd hoogleraren aan. Behalve Zijlstra zullen vertegenwoordigers van universiteiten, hogescholen en de oppositie de menigte toespreken.

Name: Marc Harleman (28)
Nationality: Dutch
Supervisors: Professor Thomas van Terwisga and professor Jerry Westerweel (both of the faculty of Mechanical, Maritime and Materials Engineering)
Subject: Drag reduction by air bubbles
Thesis defense: In about eighteen months

“For centuries people have been designing ships ways aimed at minimizing the effect of wave and pressure forces; for instance, by streamlining ships. But until now hardly any effort was made to reduce the drag that ships endure as a result of friction present at the ship’s hull. This drag might be reduced by producing tiny air bubbles under the hull of a ship. This bubble technique is not yet in use in the shipping industry, although the armed forces do use something slightly similar to make torpedo’s travel faster; they design torpedo’s in such a way that a big air sheet is formed around the head.

Experiments in towing tanks – in which model ships that produced bubbles were towed – show total drag reductions of up to twenty percent. But these experiments don’t show exactly what happens under the hull. It’s like a black box: you know that there is an effect, but you have no idea what mechanism causes it. This is what I’m investigating in this water channel.
With my test setup, in which I use a technique called particle image velocimetry, I will try to gain insights into the flow profiles under the hull and the way that bubbles influence them. I’ll add fluorescent tracer particles to the water and illuminate them with a laser. A camera takes two images in quick succession, and from the displacement of the particles I can calculate the velocity of the water.

I use electrolysis to generate bubbles with a diameter of about thirty micron on wire electrodes. This ‘white mist’ in the water flows along a force sensor in a wall that measures the friction.
I think that the bubbles reduce the drag, because by moving toward the wall they force the turbulent vortices underneath the hull to move away from the hull. This is what I hope to see. It would mean that there is an interaction between the bubbles and the turbulent flow structures, and that by increasing the amount of bubbles you can reduce the drag significantly.

The coming months will be exciting. Until now I’ve mainly been preparing for this experiment. I developed the force sensor myself, and that took quite some time. In addition I had to test and improve the flow uniformity in the new water channel and fix practical problems, like leakages.
When I started I was very ambitious. I had hoped I would be able to conduct the particle image velocimetry experiments, verify the results in a towing tank, and finally also test the effect of bubbles on a real ship. But gradually you realize that progress in science is made in very small steps.”

Editor Redactie

Do you have a question or comment about this article?

delta@tudelft.nl

Comments are closed.