In Delta 39 van 16 december stond het bericht dat de TU in de ronde 1999 twee KNAW-onderzoekersplaatsen heeft toegewezen gekregen.
Op de TU ben je als student een nummer, niets meer en niets minder. Je bent als nummer alleen interessant als je geld oplevert, anders moet je je mond houden.
Ik heb het bij Johan Cruijff. Ik heb het bij Mariska uit Driel. En ik heb het zeker bij Nico de Voogd. Zodra ik hun foto in een blad zie, ga ik de tekst eromheen doorploegen.
De citatiescore van individuele medewerkers van de faculteit TNW is niet door hen op te vragen bij de hoogleraar, zoals Delta vorige week meldde. De gegevens zijn toegestuurd aan de medewerker zelf, diens hoogleraar en diens afdelingsvoorzitter.
,,Heb ik een sirene gemist? Wordt Delft geëvacueerd?”, vraag ik me af als ik het stampvolle perron op loop. Het is vrijdagavond – kerstavond – en de ov-weekendkaart is net weer ingegaan.
Ik was niet in paniek. De liftcabine op verdieping min-vijfentwintig stond vol water en ik zwom er in rond als in een aquarium. Op de tast ontdekte ik het bedieningspaneel naast de deur.
Het criminaliseren en infantiliseren van docenten lijkt steeds meer in de mode te komen. Dit laatste zien we weer in het interview met ‘ict-apostel’ Wim Veen in de Delta van 9 december 1999, waar doodleuk gesteld wordt: ,,Ze (docenten) houden zich doorgaans alleen bezig met het onderwijs dat ze morgen moeten geven.’
Ir. J. van Till is door de raad van hoogleraren te licht bevonden om ons verder de weg te wijzen in internetland. Dit in zijn functie als bijzonder hoogleraar bedrijfscommunicatie.
Een Delfts probleem wordt bij voorkeur analytisch opgelost met de zeven stappen van het probleem-gestuurd-leren (PGL).
