Not guilt, but awareness and openness. According to Bob van Vliet, teacher at the Faculty of 3mE, this is necessary to stop negative cultural stereotypes and and to help create a more inclusive campus. He wrote this letter.
Student civiele techniek Mick van Haren vindt dat studenten onder een te grote druk staan en kijkt naar zijn basisschooltijd voor oplossingen. Hij schreef er dit opiniestuk over.
Nederland is een internationale grootmacht in uraniumverrijking. Hoe dat zo gekomen is, was in grote lijnen al bekend, maar een nieuw boek van universiteitshistoricus Abel Streefland doet het in detail uit de doeken.
Susanne Verstegen is een werkpleknomade. Ze reist de hele campus over, op zoek naar een betere werkplek. Dat gaat gepaard met veel ergernissen.
Studenten zijn over het algemeen behoorlijk tevreden met hun studie aan de TU Delft en geven de universiteit nagenoeg hetzelfde rapportcijfer als vorig jaar. Mooi, maar hoe kan de TU toch iets leren van de op 28 juni gepubliceerde Nederlandse Studenten Enquête?
Diversity and inclusivity at TU Delft are defined in a problematic way, argues PhD student Sander Konijnenberg in this letter. “Since dialogue seems impossible, I’ll settle for a monologue instead.”
Bij het krieken van de dag zit eindelijk alles en iedereen in de auto. Terwijl ik de snelweg op draai, begint de cafeïne in te werken. Vaag deinend op de muziek gaat het verstand op nul en de cruisecontrole aan.
Het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO) stelt de persvrijheid of het gebrek daaraan in het hoger onderwijs aan de kaak. Een initiatief dat vooral hogescholen goed kunnen gebruiken. Maar hoe zit het eigenlijk in Delft?
I am not going to bore you with the statistics here, but it’s safe to say, and I believe I speak for most of the international student body here, that the students at TU Delft are stressed, to say the least.
