De kwaliteit en het niveau van het afstudeerwerk zijn goed, maar technische informatica moet wel een aantal knelpunten verbeteren. Zo luidde het eerste mondelinge oordeel van de visitatiecommissie die de opleiding vorige week bezocht.
Share
br />
Onderwijsdecaan Meijer noemt de voorlopige uitslag ,,behoorlijk kritisch, maar een juiste kijk op de opleiding”.
Het oude, vierjarige programma van technische informatica is ‘in vier jaar te doen’, was een opmerkelijke conclusie die prof.dr. A. Ollongren, emeritus hoogleraar uit Leiden en voorzitter van de visitatiecommissie, trok. Toch is de opleiding vanwege de studiedruk inmiddels uitgebreid naar vijf jaar.
De commissie stelde vast dat het vak informatiesystemen (in de propaedeuse) en het onderdeel mens-machine-interactie (in het tweede jaar) ontbreken. Om dit te kunnen toevoegen stelde Ollongren voor delen van de wiskunde te verschuiven en te beperken tot ‘wiskunde voor informatici’. Daarnaast kan volgens de commissie het aandeel maatschappij georiënteerde vakken verminderd worden, maar ,,dit strookt niet met de strategie van de TU en wij zullen geen uitweg geven, de TU zal zelf deze keuze moeten maken”, aldus Ollongren.
Kritiek had de commissie op de te abrupte overgang van het tweede naar het derde studiejaar. Volgens de onderwijsdecaan van Technische Wiskunde en Informatica, prof.dr. H.G. Meijer, is verbetering bijna onmogelijk omdat in het derde jaar een begin wordt gemaakt met de keuzevakken. De faculteit is niet van plan om de keuzemogelijkheden voor studenten te beperken.
Ook de voorlichting aan studenten moet worden verbeterd. De commissie verbaasde zich erover dat studenten hun studieinformatie uit verschillende folders moeten halen en adviseerde de faculteit één handleiding te maken.
Zeer te spreken was de commissie over de manier waarop technische informatica invulling geeft aan het fenomeen multi-media. Een tweede pluim kreeg de opleiding voor de goedlopende internationalisering, die ‘beide kanten op zeer positief’ werd genoemd.
Over ongeveer een half jaar komt de commissie met een volledige rapportage over de kwaliteit van het informaticaonderwijs in Nederland. Dan zal blijken hoe Delft het ten opzichte van de andere informaticaopleidingen doet. (S.H.)
De kwaliteit en het niveau van het afstudeerwerk zijn goed, maar technische informatica moet wel een aantal knelpunten verbeteren. Zo luidde het eerste mondelinge oordeel van de visitatiecommissie die de opleiding vorige week bezocht.
Onderwijsdecaan Meijer noemt de voorlopige uitslag ,,behoorlijk kritisch, maar een juiste kijk op de opleiding”.
Het oude, vierjarige programma van technische informatica is ‘in vier jaar te doen’, was een opmerkelijke conclusie die prof.dr. A. Ollongren, emeritus hoogleraar uit Leiden en voorzitter van de visitatiecommissie, trok. Toch is de opleiding vanwege de studiedruk inmiddels uitgebreid naar vijf jaar.
De commissie stelde vast dat het vak informatiesystemen (in de propaedeuse) en het onderdeel mens-machine-interactie (in het tweede jaar) ontbreken. Om dit te kunnen toevoegen stelde Ollongren voor delen van de wiskunde te verschuiven en te beperken tot ‘wiskunde voor informatici’. Daarnaast kan volgens de commissie het aandeel maatschappij georiënteerde vakken verminderd worden, maar ,,dit strookt niet met de strategie van de TU en wij zullen geen uitweg geven, de TU zal zelf deze keuze moeten maken”, aldus Ollongren.
Kritiek had de commissie op de te abrupte overgang van het tweede naar het derde studiejaar. Volgens de onderwijsdecaan van Technische Wiskunde en Informatica, prof.dr. H.G. Meijer, is verbetering bijna onmogelijk omdat in het derde jaar een begin wordt gemaakt met de keuzevakken. De faculteit is niet van plan om de keuzemogelijkheden voor studenten te beperken.
Ook de voorlichting aan studenten moet worden verbeterd. De commissie verbaasde zich erover dat studenten hun studieinformatie uit verschillende folders moeten halen en adviseerde de faculteit één handleiding te maken.
Zeer te spreken was de commissie over de manier waarop technische informatica invulling geeft aan het fenomeen multi-media. Een tweede pluim kreeg de opleiding voor de goedlopende internationalisering, die ‘beide kanten op zeer positief’ werd genoemd.
Over ongeveer een half jaar komt de commissie met een volledige rapportage over de kwaliteit van het informaticaonderwijs in Nederland. Dan zal blijken hoe Delft het ten opzichte van de andere informaticaopleidingen doet. (S.H.)
Comments are closed.