Alexander Rinnooy Kan, universiteitshoogleraar Economie en Bedrijfskunde aan de Universiteit van Amsterdam, ontvangt maandag 26 mei de Akademiepenning 2014 van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen.
De Spaanse politie heeft minstens vijftig studenten in de boeien geslagen. De groep bezette een gebouw van de Universidad Complutense in Madrid uit protest tegen onderwijshervormingen van de overheid en bezuinigingen op studiebeurzen.
Ict-journalist en hacker van de ov-chipkaart Brenno de Winter praatte gisteravond bij Virgiel over big data, privacyschendingen en een falende overheid. Zijn boodschap voor de studenten: “Mijn generatie heeft het verkloot. Het is aan jullie om het op te lossen.”
De Erasmus Universiteit trekt zich weinig aan van de minister van Onderwijs. Hoewel wettelijk niet toegestaan, blijft de boete voor studenten die zich te laat voor een tentamen inschrijven voorlopig bestaan.
Net als zijn partijgenoten zal PvdA-Kamerlid Mohammed Mohandis geen voorstellen van de PVV meer steunen. “De sfeer in de onderwijscommissie zal er niet beter op worden, nu dit gebeurd is.”
Nederlandse hogescholen en universiteiten verwelkomden vorig collegejaar ruim 58 duizend buitenlanders. Opnieuw een stijging, maar toch blijft Nederland achter bij het Europees gemiddelde.
Je hebt nog zes dagen om belastingaangifte te doen! Wie vorig jaar een bijbaan had, kan misschien geld terugkrijgen. En promovendi kunnen kosten voor hun promotie aftrekken.
Fijn dat er een nieuwe beoordeling van onderzoeksgroepen komt, vindt Hans Clevers, president van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. “Maar over tien, vijftien jaar moeten we de criteria vast weer herzien.”
Studiekiezers blijven voorlopig in onzekerheid over de toekomst van de studiefinanciering. Minister Bussemaker wil niet toezeggen dat zij haar plannen nog vóór 1 mei naar de Tweede Kamer stuurt.
Meer aandacht voor de scholing van promovendi, minder nadruk op de hoeveelheid publicaties: universiteiten en onderzoeksinstellingen gaan hun wetenschappers op een andere manier beoordelen.
