Opinion

Premies voor snelle P vertroebelen ‘academie’

Technische Wiskunde en Informatica geeft sinds dit jaar 150 gulden aan iedere student die binnen een jaar de propedeuse haalt, en zelfs 250 gulden als dat voor de zomervakantie gebeurt.

Werktuigbouw en Maritieme Techniek biedt sinds kort nog meer: vijfhonderd gulden cash. Een lid van de universiteitsraad vraagt zich af of de TU zo wel op de goede weg is: nog eventjes en je krijgt een jaar collegegeld terug als je op tijd afstudeert.

Nadat minister Ritzen de prestatiebeurs bedacht, heeft de faculteit Werktuigbouwkunde en Maritieme Techniek (WbMT) zelfstandig de prestatiegift ingevoerd. Met vijfhonderd gulden in het vooruitzicht worden argeloze eerstejaars studenten aangezet om toch vooral maar binnen één jaar hun propedeuse te halen. De gedachte is dat eerstejaars in augustus alles op alles gaan zetten om de laatste P-vakken met voldoende resultaat af te ronden.

Hierbij wordt volledig voorbijgegaan aan de belangrijkste drijfveer die studenten moeten hebben om hun studie binnen redelijke tijd af te ronden: de academische uitdaging om ingenieur te worden. Tel hierbij op dat het behalen van de propedeuse in één jaar al vele voordelen voor een student heeft. Denk aan het feit dat, als je snel je P haalt, je in het algemeen meer ruimte in je studietijd overhoudt voor extra-curriculaire activiteiten, zoals (extra) stages en commissie- en bestuurswerk. Voor het laatstgenoemde geldt sowieso al een propedeuse-eis bij vrijwel alle studie- en studentenverenigingen. Dat is zeker zo als je in aanmerking wilt komen voor een bestuursbeurs of een vergoeding in auditorenmaanden.

Steun in de rug

Het lijkt meer voor de hand te liggen om de geldmiddelen juist aan te wenden om diegenen een steun in de rug te geven die volgens hun vwo-cijfers binnen de TU wel een goede kans van slagen zouden moeten hebben, maar moeite hebben met de omschakeling van vwo naar universiteit. Een voorbeeld hiervan zou kunnen zijn: het aanbieden van begeleide zelfstudie vóór de augustus-vakken: er is dan een aio beschikbaar om sommen mee door te nemen.

Maar wat brengt een faculteit er dan toe om eigenhandig 250 of vijfhonderd gulden uit te loven voor een zo snel mogelijk behaald P-diploma? Is het een ‘goedkope’ publiciteitsstunt of zou het een werkelijke stimulans zijn? Zelf geloof ik niet dat studenten door deze maatregel aangezet worden om in augustus hun laatste propedeusevakken ‘in te koppen’. Het is eerder het ‘zomergevoel’ (Scheveningen ligt immers op steenworp afstand van Delft) en de Owee die eerstejaars ervan weerhouden in augustus te studeren, dan dat zij niet zouden inzien hoe belangrijk het is om hun propedeuse af te ronden.

Sterker nog, het zou wel eens een averechts effect op de studieresultaten kunnen hebben. Het risico is groot dat eeneerstejaars student met florijntekens in zijn ogen teveel hooi op zijn vork neemt en zichzelf een niet te dragen studielast op de schouders haalt (je voor zeven vakken inschrijven en er dan één halen). Overigens: als je ergens een prijs aan verbindt moet je wel de mogelijkheid bieden hem te winnen. En de faculteiten bieden nièt de mogelijkheid om alle eerstejaarsvakken in augustus te herkansen!

Hek van de dam?

De TU hàd al een paar jaar een bescheiden manier om snel studerende eerstejaars te belonen: zij krijgen de prachtige TU-trui aangeboden. Het is niet te verkopen dat middelen van de universiteit (dus ten dele ook jouw en mijn collegegeld) worden aangewend om studenten van een of twee faculteiten te stimuleren – terwijl ze al hebben laten zien dat ze de studie toch wel aankunnen.

Het hek is bijna van de dam. Je propedeuse in een jaar levert vijfhonderd gulden op, studeer je af binnen de cursusduur dan krijg je je laatste jaar collegegeld terug, en bij een acht of hoger voor een vak zal je boekengeld op je bankrekening geretourneerd worden… Het wordt tijd dat de faculteiten inzien dat het paaien van studenten met een buitensporige financiële vergoeding het beeld vertroebelt dat de student van een universiteit moet hebben: een instelling waarbinnen academische vorming en eigen ontplooiing centraal staat.

Technische Wiskunde en Informatica geeft sinds dit jaar 150 gulden aan iedere student die binnen een jaar de propedeuse haalt, en zelfs 250 gulden als dat voor de zomervakantie gebeurt. Werktuigbouw en Maritieme Techniek biedt sinds kort nog meer: vijfhonderd gulden cash. Een lid van de universiteitsraad vraagt zich af of de TU zo wel op de goede weg is: nog eventjes en je krijgt een jaar collegegeld terug als je op tijd afstudeert.

Nadat minister Ritzen de prestatiebeurs bedacht, heeft de faculteit Werktuigbouwkunde en Maritieme Techniek (WbMT) zelfstandig de prestatiegift ingevoerd. Met vijfhonderd gulden in het vooruitzicht worden argeloze eerstejaars studenten aangezet om toch vooral maar binnen één jaar hun propedeuse te halen. De gedachte is dat eerstejaars in augustus alles op alles gaan zetten om de laatste P-vakken met voldoende resultaat af te ronden.

Hierbij wordt volledig voorbijgegaan aan de belangrijkste drijfveer die studenten moeten hebben om hun studie binnen redelijke tijd af te ronden: de academische uitdaging om ingenieur te worden. Tel hierbij op dat het behalen van de propedeuse in één jaar al vele voordelen voor een student heeft. Denk aan het feit dat, als je snel je P haalt, je in het algemeen meer ruimte in je studietijd overhoudt voor extra-curriculaire activiteiten, zoals (extra) stages en commissie- en bestuurswerk. Voor het laatstgenoemde geldt sowieso al een propedeuse-eis bij vrijwel alle studie- en studentenverenigingen. Dat is zeker zo als je in aanmerking wilt komen voor een bestuursbeurs of een vergoeding in auditorenmaanden.

Steun in de rug

Het lijkt meer voor de hand te liggen om de geldmiddelen juist aan te wenden om diegenen een steun in de rug te geven die volgens hun vwo-cijfers binnen de TU wel een goede kans van slagen zouden moeten hebben, maar moeite hebben met de omschakeling van vwo naar universiteit. Een voorbeeld hiervan zou kunnen zijn: het aanbieden van begeleide zelfstudie vóór de augustus-vakken: er is dan een aio beschikbaar om sommen mee door te nemen.

Maar wat brengt een faculteit er dan toe om eigenhandig 250 of vijfhonderd gulden uit te loven voor een zo snel mogelijk behaald P-diploma? Is het een ‘goedkope’ publiciteitsstunt of zou het een werkelijke stimulans zijn? Zelf geloof ik niet dat studenten door deze maatregel aangezet worden om in augustus hun laatste propedeusevakken ‘in te koppen’. Het is eerder het ‘zomergevoel’ (Scheveningen ligt immers op steenworp afstand van Delft) en de Owee die eerstejaars ervan weerhouden in augustus te studeren, dan dat zij niet zouden inzien hoe belangrijk het is om hun propedeuse af te ronden.

Sterker nog, het zou wel eens een averechts effect op de studieresultaten kunnen hebben. Het risico is groot dat eeneerstejaars student met florijntekens in zijn ogen teveel hooi op zijn vork neemt en zichzelf een niet te dragen studielast op de schouders haalt (je voor zeven vakken inschrijven en er dan één halen). Overigens: als je ergens een prijs aan verbindt moet je wel de mogelijkheid bieden hem te winnen. En de faculteiten bieden nièt de mogelijkheid om alle eerstejaarsvakken in augustus te herkansen!

Hek van de dam?

De TU hàd al een paar jaar een bescheiden manier om snel studerende eerstejaars te belonen: zij krijgen de prachtige TU-trui aangeboden. Het is niet te verkopen dat middelen van de universiteit (dus ten dele ook jouw en mijn collegegeld) worden aangewend om studenten van een of twee faculteiten te stimuleren – terwijl ze al hebben laten zien dat ze de studie toch wel aankunnen.

Het hek is bijna van de dam. Je propedeuse in een jaar levert vijfhonderd gulden op, studeer je af binnen de cursusduur dan krijg je je laatste jaar collegegeld terug, en bij een acht of hoger voor een vak zal je boekengeld op je bankrekening geretourneerd worden… Het wordt tijd dat de faculteiten inzien dat het paaien van studenten met een buitensporige financiële vergoeding het beeld vertroebelt dat de student van een universiteit moet hebben: een instelling waarbinnen academische vorming en eigen ontplooiing centraal staat.

Editor Redactie

Do you have a question or comment about this article?

delta@tudelft.nl

Comments are closed.